EDUCEM
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Año 2016

Revista EDUCEM 1


Artículos en este número
  • Entornos Virtuales de Educación, una Aproximación a la Calidad en los Programas y su Intervención Tecnológica y Pedagógica, desde la Deslocalización.
    - Por Luz María De Alba Teniente
  • Entre el Trabajo Social y la Salud Mental
    - Por Alicia Tenorio Martínez
  • Es Condición Humana tener una Historia: ¿Hacerla consciente apuntalará mis Recursos?
    - Por Mtra. Blanca Nélida Moreno Vázquez y Mtro. Tadeo Agustín Lozano Moreno
  • Perspectivas en la Manufactura Avanzada de Prototipos 3D
    - Por A. Villalpando-Reyna
  • Laguna Legal y Conflicto de Leyes entre los Denominados "Comisionistas", Integrados en el Código de Comercio y los Agentes de Comercio de la Ley Federal del Trabajo
    - Por L.D & M.E Jorge Córdoba Reyes
  • EVALUACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: CASO UESM
    - Por Dra. Esther Álvarez Montero, Lic. Alejandra Escamilla Rodríguez, Sánchez García, Elia Eréndira, Tovar Martinez, Fabiola Isela; Urbina Espejel, María Magdalena; Villagómez Martínez, Martha Patricia; Zermeño Valdez, Estela Viridiana
  • SENTIDO DE PERTENENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO, PLANTEL SAN LUIS POTOSÍ
    - Por Dra. Esther Álvarez Montero, Lic. Alejandra Escamilla Rodríguez, Ferrer López, rosa Isabel; Franco Hernández, Leonel; Gallegos García, Fabiola; García Rico, Claudia Sarahí; Guevara Morales, Emmanuel Javier
  • EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO EJE CENTRAL DE LA FORMACIÓN DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN EL UESM
    - Por Dra. Esther Álvarez Montero, Lic. Alejandra Escamilla Rodríguez, Herrera Salazar, Martha Rocio; López Martínez, Ezequiel; López Pérez, Saúl; Mascorro Hernández, Gerardo; Mendez Tellez, Geraldin Adriana
  • CONFIGURACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE ENTRE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN UESM
    - Por Dra. Esther Álvarez Montero, Lic. Alejandra Escamilla Rodríguez, Arriaga Guerrero, Alejandro; Buen Abad Ramos, Arely Adriana; Cortez Contreras, Ricardo Rolando; Díaz Muñoz, Rosa María; Escalante Silvia, Jalta Mireya
  • EL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL A PARTIR DE LA INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
    - Por Dra. Esther Álvarez Montero, Lic. Alejandra Escamilla Rodríguez, Navarro Sanchez, Perla Itzamna; Orozco Gaitán María del Rocío; Ramírez Rodríguez, Miguel Ángel; Rodríguez López, José Rodrigo; Rodríguez Loredo, Luis Ángel; Ruíz Robles, Julio Cesar

EDUCEM, INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO, Año 1, No. 1, es una publicación bimestral, del 1 Marzo al 31 de Abril de 2016, editada por el Instituto Preuniversitario Motolinia de León A.C. Domicilio Blvd. Adolfo Lopez Mateos 303, Centro, Leon Guanajuato, C.P. 37000, teléfono (01800) 890-8236 Exts. 155 y 121, http://www.sistemaucem.edu.mx, Editor Responsable: Lic. Karla Patricia Barrios Mena, rectoria@sistemaucem.edu.mx. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2016-012013502600-102, ISSN No.2448-6477, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Rectoría, Ing. Patricia Mena Hernandez, Blvd. Adolfo Lopez Mateos 303, Centro, Leon Guanajuato, C.P. 37000, fecha de última modificación, 1 de Abril de 2016. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Universitario del Centro de México.
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