Revista EDUCEM 7
- Psicología, criminología y pedagogía: el aprendizaje basado en proyectos como herramienta de cambio social.
- Por Javier Camacho Vargas - Una propuesta de aplicación del aprendizaje basado en proyectos a mi práctica: diseño de un proyecto didáctico denominado Leyendo se avanza.
- Por Gricelda Velázquez Félix - La televisión como medio de comunicación y la elaboración de programas educativos
- Por Verónica Ojeda Fodor y María Guadalupe Jara Mejía - Conciencia educacional por medio del aprendizaje basado en proyectos.
- Por Verónica Guillén Gasca - Aprendizaje basado en proyectos: una alternativa metodológica para posgrados.
- Por Felipe de Jesús Alvarado Hernández - La autoestructuración del conocimiento basado en las formas de comprensión de los estudiantes.
- Por Dr. Gabriel García Cortina - Reflexión y análisis sobre la enseñanza de la lengua inglesa para niños de preescolar con TDAH
- Por Janet Avelar Álavarez - El aprendizaje basado en proyectos Una visión educativa innovadora para proyectar la inserción laboral en jóvenes de licenciatura.
- Por Mtra. Miriam Villarreal González.
EDUCEM, INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO, Año II, No.VII, es una publicación bimestral, del 1 Marzo 2017 al 30 Abril 2017, editada por el Instituto
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Patricia
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Centro,
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de última modificación,
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