Jul/Ago 2017

Revista EDUCEM 9

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• Aprendizaje basado en proyectos: ventajas de un correcto seguimiento docente y aplicación metodológica paso a paso
  - Por Adriana Ramírez Nava
• Propuesta de aplicación de “ABP”, programa de intervención para adolescentes con problemas de adicciones.
  - Por Diana Karen Rivera Delgadillo, Aldo Martín Limón Santiago
• Desarrollo prenatal
  - Por Jesús Alberto Galván
• El sobrepeso y la obesidad en la adolescencia: propuesta de aplicación del modelo de aprendizaje basado en proyectos para la práctica docente.
  - Por Byanka Sthefany Espinoza López
• La homosexualidad como categoría diagnostica en los transtornos de la infancia.
  - Por Ivette Daniela Jasso Cervantes
• Justificación de los viajes académicos para la licenciatura en administración de empresas turísticas desde la perspectiva de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.
  - Por Eduardo Pons Herrera
• Hacía un análisis sobre el impacto del desempeño docente en la educación preescolar: una mirada desde la literatura contemporánea.
  - Por Mtra. Elizabeth García Peñaloza
• Reseña: La muerte de Artemio Cruz de Carlos Fuentes.
  - Por José Emmanuel Gallegos Martínez
• Subjetivación de los niños a través de los métodos de crianza: los juguetes.
  - Por Diana Alejandra Esparza Martínez y Estefanía Ruíz Barrios
• Adecuación curricular de ética y valores I para favores el autoconocimiento (integración del yo), en estudiantes de primer grado de bachillerato.
  - Por Dulce Fabiola Balderas Lara
• Adolescencia como actor predominante para la pérdida de injerto en pacientes renales transplantados de IMSS T1.
  - Por J. Alfredo Estrada Rodríguez y Jazmín Aguirre
• Una mirada al alcoholismo como herencia cultural y social.
  - Por María Guadalupe Reyes González y Psic. Mónica Rodríguez Torres
• Consideraciones en torno al estado de la psicología del deporte, alternativas desde el interconductismo.
  - Por Jorge Luis Hernández Mendoza y Víctor Fuentes Barradas.
• Creación de una organización basada en la administración de valores y la responsabilidad social
  - Por Silvia Frías Soria
• Propuesta metodológica de un proceso de planeación del aprendizaje basado en proyectos, orientado a todos los profesores del nivel superior
  - Por Víctor Erick Reneé Cárdenas Hernández
• Conoce tu patrimonio: Peños de Alfaro
  - Por Yael Emanuel Hernández Aguilera
• Aprendizaje basado en proyectos (ABP): una experiencia práctica para resolver los problemas de acentuación en taller de lectura y redacción I.
  - Por Yanet Verenice Cornejo Gúzman y Jorge Armando Esqueda
• La comunicación como herramienta de desarrollo social aplicado a una organización de la sociedad civil.
  - Por Yazmín Elizabeth Durán Villeda
• La interdisciplina criminológica como técnica para la implementación del aprendizaje basado en proyectos.
  - Por Yesenia Pérez Cruz.